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Lecture LA GALETTE lire et comprendre un texte CP

A peine le menu de Noël prêt et me voici déjà en train de préparer la galette pour mes élèves… Mais enfin un texte sur la  galette galette des rois, avec des petites phrases à lire à la suite.

On n’est jamais mieux servi que par soi-même, dit le dicton…

Il me fallait un texte lisible avec peu de sons inconnus de mes élèves. Pas facile à trouver ! J’ai la méthode de lecture étincelles CP, dont je suis très contente d’ailleurs ! Je viens de faire les sons ette, elle, enne… juste avant les vacances. Ce n’est pas toujours évident de trouver un texte qui soit lisible à 80%.

Apprendre à lire et comprendre un texte simple, c’est une chose importante à travailler. La lecture de la galette des rois en retour de vacances devrait bien plaire à mes petits loups ! Cela leur « parlera ». J’ai donc lecture cp galette 1 questions de texte..jpgpréparé un texte à lire, et des phrases pour lesquelles on répond si c’est vrai ou faux par

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Lire et comprendre un texte CP La galette

rapport au texte.

J’ai fait exprès de faire deux tableaux de phrases à lire car je pense donner le second tableau en lecture du soir.

Maintenant que les fiches sont prêtes, autant qu’elles servent à d’autres, alors je les mets en partage.

Vous les avez ci dessous en  PDF à télécharger.

lecture-cp-galette-1-texte

lecture-cp-galette-1-questions-de-lecture

Si ce que je mets à votre disposition vous plaît n’hésitez pas à cliquer sur le petit « J’aime » qui est ci dessous ! 😉

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Lecture Noël CP les cadeaux

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Lecture : les cadeaux de Noël CP Lecture de phrases simples

Voici une petite fiche de lecture  à partager sur le thème des cadeaux de Noël . Ce n’est pas toujours évident de trouver son bonheur quand on veut apprendre à nos élèves à lire en  syllabique… L’idéal est que les sons soient lisibles à au moins 75 %.

Pour ma part, je suis la méthode de lecture étincelles CP, et pour cette fiche je viens de commencer le son AN. Les élèves aiment bien quand ils doivent donner leur avis, discuter un peu si c’est ok ou pas.

La lecture Compréhension, c’est important. Et en Début de cp, il est important de faire travailler ce que l’on appelle la mémoire de travail. Ces petites phrases successives font bien ce travail d’entraînement spécifique.

Je fais exprès de mettre en gras les sons les plus compliqués ou récemment appris, cela facilite la lecture pour les élèves en difficulté.

Pour les élèves qui ont le plus de mal je mets au fluo les phrases que je souhaite qu’ils lisent en priorité ! Les enfants les plus rapides liront les 20 phrases, et ceux qui auraient fini avant tout le monde peuvent colorier…

pour Nathh Boyer, et d’autres enseignantes qui désirent l’avoir en PDF, vous pouvez télécharger la fiche en PDF –> lecture-phrases-simples-cadeaux-noel-cp-1

 

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Lecture de mots, méthode de lecture étincelles CP

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Lire et comprendre des mots cp

vous devez être comme moi : toujours à la recherche d’une petite lecture de mots pour entraîner nos petits loups à comprendre ce qu’ils lisent…

Ne trouvant pas toujours mon bonheur, je sors mon ordi, et je ponds de temps en temps une petite fiche de lecture.

Les enfants aiment bien, je parle de mon expérience, ces feuilles où ils doivent lire et cocher. C’est moins rébarbatif que les listes de mots à lire qui sont sans queue ni tête, et qui passent du coq à l’âne.

Je vous emmène donc cette fois dans la cuisine ! Le champs lexical de la cuisine sera ainsi exploité !

Pour ceux qui suivent  comme moi la méthode de lecture étincelles cp de chez Hatier, j’en suis rendue* à la page 45 pour « J’apprends à décoder CP« .

Je ne sais pas si je suis en avance ou en retard, et je m’en fiche ! Mes élèves progressent bien, font du sens quand ils lisent, et tous pratiquement, ont démarré en lecture, j’entends, ont compris la combinatoire… La vie est belle ! Les vacances de Noël arrivent à grand pas, cela nous fera à tous du bien, petits ou grands !

  • Expression que j’ai apprise en Bretagne, et que l’on emploie aussi en Normandie. Je suis ch’ti d’origine, et là haut cela ne se disait pas cela ainsi ! Mais je la trouve appropriée, je ne sais pas si c’est trop français, mais en tout cas, je l’ai adoptée ! 😉
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Méthode de lecture « étincelles » CP Hatier, lecture de phrases simples

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étincelles CP HATIER

Il est important de savoir lire et remettre des mots dans l’ordre d’une phrase.

Cela oblige les enfants à faire travailler la mémoire de travail ! C’est une sorte de mémoire tampon qui permet de stocker des informations afin de les traiter immédiatement. Cette mémoire fait souvent défaut pour nos enfants en difficulté.

Les exercices qui consistent à remettre les mots d’une phrase dans l’ordre sont tout à fait spécifiques, et nécessitent un entraînement régulier.

phrase-a-remettre-dans-lordre-_jeanne-d-1-_-cp-periode-1
Lecture de phrases simples CP

Je remercie beaucoup Jeanne D qui m’a envoyé les exercices/phrases qu’elle avait préparés pour sa classe. je les ai remis en forme, afin de faciliter le découpage pour une classe.  -Les images en haut, et les phrases à découper en ligne, afin qu’avec un coup de ciseau en ligne on puisse donner à l’enfant les tous les mots qui lui sont nécessaires. L’enfant aura alors plus que ‘, 5 petits coups de ciseaux à donner pour séparer les mots.

Voici ci dessous différentes fiches à télécharger :

Feuille lecture de phrase 1 Période 1 : lecture-de-phrases-simples-lecture-de-phrases-cp-phrases-a-remettre-dans-lordre-cp

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Méthode de lecture étincelles cp Lecture de mots période 1

Voici une contribution de Jeanne D et de son collègue. Tout heureux de voir que j’avais la même méthode de lecture qu’eux, Jeanne m’a sympathiquement proposé  ses fiches à recopier-le-bon-mot-la-bonne-imageimagecouv_572290partager !  Plus on est de fous, plus on est efficaces ;-P !

Voici donc ses premières feuilles de lecture de mots. Il s’agit d’associer un mot à une image…

Pour vous, pour les périodes 1 et 2 toute une série de fiches à télécharger pour vos petits loups ! Il n’y a qu’à cliquer ci dessous :

relier-mot-image_jeanne-d-1-lecture-mots-cp

relier-mot-image_jeanne-d-2-lecture-mots-cp

relier-mot-image_jeanne-d-3_laclassedespetitsloupsencp__methode-de-lecture-etincelles-cp-hatier

relier-mot-image_jeanne-d-4_laclassedespetitsloupsencp__methode-de-lecture-etincelles-cp-hatier

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Méthode de lecture « étincelles » de chez Hatier – « La trousse » de Isabelle Chavigny

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Méthode de lecture "étincelles" CP

 

Je suis très satisfaite de la méthode de lecture que j’utilise depuis cette rentrée 2016. Il s’agit de « étincelles » cp.

Je trouve les histoires très intéressantes, et les livrets bien construits. Le seul inconvénient : le démarrage n’est pas assez syllabique. Mais quand on s’y connaît un peu, c’est facile de compléter !

Je mettrai au fur et à mesure les fiches que j’ai faites pour compléter justement et avoir des feuilles que les enfants puissent lire plus aisément.